轉載 | 福建日報:厚于德 敏于學(xué)——龍巖學(xué)院六字校訓與校友林于凱的十年初心
龍巖學(xué)院優(yōu)秀校友林于凱在發(fā)言。 馬悅 攝
“今天你們畢業(yè)了,雖說(shuō)有一些感傷,但你們卻不需要有任何的彷徨。因為我們的校訓‘厚于德,敏于學(xué)’早已為我們的未來(lái)指明了方向?!?月15日,在龍巖學(xué)院2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮上,該校2011屆漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生林于凱作為優(yōu)秀校友代表上臺發(fā)言。
林于凱目前擔任天津福龍馬環(huán)境工程有限公司的法人、總經(jīng)理。大學(xué)畢業(yè)后,他從一名實(shí)習業(yè)務(wù)員開(kāi)始,快速成長(cháng)為全公司最年輕的區域總經(jīng)理,管理著(zhù)數十人的營(yíng)銷(xiāo)團隊,累計銷(xiāo)售收入超過(guò)10億元。
林于凱說(shuō),學(xué)校的校訓“厚于德,敏于學(xué)”為他的將來(lái)指明了方向?!八麑πS栍兄?zhù)深刻的理解,從中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后在經(jīng)濟領(lǐng)域也能取得好成績(jì),校訓精神在他身上得到了很好的體現?!饼垘r學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院陳弦章教授這樣評價(jià)道。
林于凱向同學(xué)們分享了一個(gè)故事:大學(xué)一年級的一回《文學(xué)概論》課上,他看出任課老師面有難色,需要幫助。于是,他悄悄地走出教室,為老師搬來(lái)了一張凳子。課后,同學(xué)們才得知這位老師腰椎不好,不能久站。此后,但凡有這位老師的課,他都會(huì )事先準備好板凳。到了大二,這位老師沒(méi)有再教他課程,林于凱還專(zhuān)門(mén)叮囑學(xué)弟學(xué)妹們,只要有這位老師上課,都給她搬一把椅子。大四實(shí)習找工作的時(shí)候,這位老師突然找到了林于凱,對他說(shuō):“你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,如果你有興趣,我給你推薦一家公司?!焙髞?lái),林于凱來(lái)到福龍馬工作,在這里實(shí)現著(zhù)他的人生理想。
現在作為總經(jīng)理,在招聘人才時(shí),林于凱也不忘校訓,以“厚于德”為第一考量。他說(shuō):“人才需要有好的品德,一個(gè)人如果品德太差,即使能力再高,對企業(yè)也是一種傷害。反之,如果你的品德良好、為人正派、勤奮好學(xué),哪怕你笨一點(diǎn),我們都愿意帶領(lǐng)你共同成長(cháng),用更多的耐心培養你?!?br /> 林于凱對學(xué)弟學(xué)妺說(shuō):“校訓中‘敏于學(xué)’告訴我們,學(xué)習能力很重要,因為有了這個(gè)學(xué)習能力,無(wú)論走到哪里你都學(xué)得很快?!?br /> 進(jìn)入福龍馬后,林于凱也是這樣踐行的。在工作中,他勤于思考、善于向他人學(xué)習,解決了許多公司發(fā)展過(guò)程中需要解決的難題。如在營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中,他改變思路,變“求對方買(mǎi)自己產(chǎn)品”為“幫助客戶(hù)解決城市環(huán)境衛生中所遇到的問(wèn)題”的方案營(yíng)銷(xiāo),為客戶(hù)量身定做方案,贏(yíng)得了客戶(hù)的信任,為公司帶來(lái)了可觀(guān)的利潤,他也破格晉升為全公司最年輕的區域總經(jīng)理。
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